Examenvideo’s vmbo

Geplaatst: 25 maart 2017 in Algemeen

IMG_0635

13 video’s Staatsinrichting: bit.ly/video-staatsinrichting

18 video’s Historisch overzicht: bit.ly/video-historischoverzicht

Crisisjaren

Geplaatst: 5 maart 2017 in Interbellum

crisis

Teksten, vragen en opdrachten bij de periode 1929-1939: de Crisisjaren.pdf.

Als je de opdrachten moet nakijken kun je het wachtwoord aan je docent vragen.
Ga daarna naar de pagina Antwoorden.

Joodse werkkampen

Geplaatst: 11 februari 2017 in WO-2

kinderen-molengoot-1944

Voor deze opdracht heb je een koptelefoon nodig!

1. Bekijk de video over joodse werkkampen (5 min. 17)

2. Zoek op internet de site over joodse werkkampen.
Als je die site hebt gevonden moet je de kaart van Nederland zoeken.

3. Beantwoord daarna de volgende vragen (noteer de antwoorden in een Word-bestand):
a. In welke provincies waren werkkampen gebouwd.
b. Hoeveel van die kampen zijn in Overijssel gebouwd.
c. Voor wie is het kamp Balderhaar (bij Kloosterhaar) gebouwd.

4. Bekijk de video over Kamp Molengoot (18 min. 34)

5. Beantwoord daarna de volgende vragen:
a. Ga naar kampmolengoot.hberg.nl/historie.html en klik op het blauwe woord Werkverschaffing.
Wie waren de eerste bewoners van de barakken in Collendoorn?
b. Wanneer kwamen de eerste joodse bewoners?
c. Hoe lang hebben de joodse arbeiders het kamp bewoond?
d. Bovenaan deze opdracht zie je een afbeelding van kinderen in Kamp Molengoot. De foto is genomen in 1944. Waar kwamen deze kinderen vandaan?

6. Jaarlijks wordt begin oktober een herdenkingsplechtigheid gehouden bij het kamp. Schijf op of je dat nu nog nuttig vind of niet. Leg uit waarom je dat vindt.

7. Stuur het Word-bestand met de antwoorden, voorzien van je naam en klas, naar je geschiedenisdocent.

Mata Hari

Geplaatst: 26 januari 2017 in WO-1

matahari

Mata Hari was een Nederlandse danseres die in de Eerste Wereldoorlog werd gefusilleerd omdat ze ervan verdacht werd dat ze spioneerde.

1.  Bekijk het NOS-filmpje over brieven van Mata Hari.
2.  Ga naar bit.ly/mata_hari voor een interview met Mata Hari.
3.  Zoek de antwoorden op internet op.
4.  Noteer de antwoorden in een Word-bestand en stuur dat naar je geschiedenisdocent.

Moordaanslag in Sarajevo

Geplaatst: 22 januari 2017 in WO-1

de-aanslag

Bekijk de video over de aanslag op de Oostenrijkse troonopvolger:
http://www.bit.ly/Sarajevo1914
Het wachtwoord is: 1914
Gebruik een koptelefoon!

Bij deze video hoort een pdf-bestand met 11 vragen.
Die vragen vind je HIER.

Beantwoord de vragen in een Word-bestand en sla het na afloop op in je geschiedenismap.

Begrippen 1900-1939

Geplaatst: 15 januari 2017 in 1900-1914

Begrippen uit het boek Memo 4 vmbo-kgt op blz. 39 (7 stuks), blz. 60 en 61 (27 stuks) en blz. 83 (25 stuks).

– Kies 20 begrippen.
– Zoek bij elk begrip een afbeelding.
– Zet die afbeeldingen en begrippen om en om in een Powerpoint presentatie.
– Stuur de presentatie via Magister naar je docent.

n.b Dit is een individuele opdracht.

img_0137

img_0138

Van Gogh op school

Geplaatst: 11 december 2016 in Burgers en stoommachines

gogh

Werkbladen Vincent van Gogh

Kinderarbeid

Geplaatst: 4 december 2016 in Burgers en stoommachines

arbeid

1. Bekijk: RTV Utrecht – https://www.youtube.com/watch?v=GH22PBXHk8Q
2. Schrijf een brief aan de minister van Onderwijs in 1870.

Stel: jouw buurmeisje/buurjongen werkt als kind in een textielfabriek. Je wilt dat de fabriekskinderen het beter krijgen en daarom schrijf je een brief aan de minister van Onderwijs met verzoek om er iets tegen te doen. Die kinderen kunnen zelf geen brief schrijven omdat ze al jong naar de fabriek moesten en niet op school hebben geleerd hoe ze moeten lezen en schrijven.

De brief is maximaal 1 A4’tje lang en moet de volgende onderdelen bevatten:
– Een beschrijving van het werk en de werktijden.
– Een omschrijving van de gevaren op het werk.
– Het salaris.
– De reden waarom de kinderen zo jong moesten werken.
– Schrijf iets over de situatie in de familie van die kinderen.
– Waarom je naar de minister schrijft.

De brief moet er netjes uitzien en de spelling moet correct zijn. Lever de brief de volgende les uitgeprint in bij je docent.

Krant WO-1

Geplaatst: 27 november 2016 in WO-1

vlammen

Praktische opdracht over begrippen die horen bij de Eerste Wereldoorlog.

eenvandaag

1. Bekijk het programma (10 min.)

2. Maak de zes kijkvragen.